Visita al Festival de cine Iberoamericano de Huelva
Visita al Festival de cine Iberoamericano de Huelva. el 19 de noviembre de 2019, 1º y 2º Bachillerato, por parte del departamento de Filosofía y Lengua, visitando la Casa Colón, el Puente de Río Tinto, el barrio Reina Victoria, la Plaza de la Merced y la Catedral de Huelva.
Día de la Filosofía
El día 21 de noviembre celebramos el día de la filosofía realizando actividades, ente ellas, un mural con citas filosóficas.
1ºA Ganador del escobón (octubre)
La clase de 1ºA es la ganadora del concurso del escobón del mes de octubre y se les premiará con un bocadillo.
El IES Maestro Francisco Gallardo pone en marcha la iniciativa del escobón, donde se valorará la limpieza, el orden, el reciclaje y el cuidado del material en las aulas, se realizará un seguimiento mensual, siendo premiado el curso con mayor puntuación.
BECA 6000
Abierto el plazo de solicitud de la BECA 6000, desde el 23 de noviembre hasta el 23 de diciembre del 2019, para alumnos que cursen Bachillerato durante el curso 2019/20. El formulario electrónico se encuentra disponible en la Secretaría Virtual de la Consejería de Educación y Deporte:
25 de noviembre
La Asamblea General de las Naciones Unidas designó el 25 de noviembre como el Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer.
Charla violencia de género
Los alumnos de 1º ESO reciben una charla sobre la violencia de género.
Prácticas de ajedrez
Ya conocemos que el ajedrez es una excelente herramienta educativa para mejorar el rendimiento de los alumnos. Las profesoras de filosofía y matemáticas enseñan al alumnado de 1º Bachiller.
Telediario con 3ºC
Los alumnos de 3º ESO C, ven proyectados los telediarios creados por ellos mismos. Mediante este método se evalúan los bloques de escritura y oralidad, además de animarlos a desarrollar un pensamiento propio, crítico, reflexivo y creativo.
Feria del libro en el IES
Feria del libro celebrada en el IES Maestro Francisco Gallardo los días 12 y 13 de noviembre.
Rutina de pensamiento KWL
Actividad realizada en inglés para organizar el conocimiento relacionando sus conocimientos previos con lo aprendido.