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Recogida documentación evaluación ordinaria telemática

RECOGIDA ELECTRÓNICA DOCUMENTOS DE EVALUACIÓN 

Debido a la situación provocada por el COVID-19 se recomienda la tramitación online de todos los procedimientos a través de la Secretaría Virtual. Para evitar que las familias tengan que desplazarse a las instalaciones de los Centros, se ha habilitado el Identificador Andaluz Educativo (iANDE), una clave que les permitirá autenticarse en la Secretaría Virtual. 

Las claves iANDE se han difundido a las familias a través de la app iPasen, en un mensaje anclado en la bandeja de entrada de Comunicaciones. En este mensaje los tutores legales tienen las claves iANDE de cada uno de sus hijos o hijas. 

Asímismo, se ha habilitado un Punto de Recogida Electrónico para documentos de evaluación. La url de acceso a Punto de Recogida para las familias es: https://seneca.juntadeandalucia.es/seneca/puntoderecogida/index.html

#IESmFcoGallardoencasa

Taller 8 Marzo

Taller propuesto para celebrar el Día Internacional de la Mujer Trabajadora, en el que conmemoramos la lucha de la mujer por su participación dentro de la sociedad.

Taller: Diccionario andaluz.

Seguimos repasando las actividades realizadas el día de Andalucía.

Taller: Diccionario andaluz. Realizamos un diccionario de palabras típicas de Andalucía y de nuestros pueblos. Con todo ello elaboramos una bandera con las palabras y además de un marcapáginas.

Calendario 8 Marzo

https://canva.me/wrbi6wZdD4

Para celebrar el Día Internacional de la Mujer Trabajadora, en el que conmemoramos la lucha de la mujer por su participación dentro de la sociedad, el centro ha realizado un calendario en el que participan las trabajadoras del centro.

Andalucía y sus calles

Vamos a comenzar las publicaciones relacionadas con las actividades del día de Andalucía, en primer lugar Filosofía, taller realizado por Concha Palomas en 3º C: hemos trabajado e investigado los nombres de nuestras calles (Martín de la Jara y Los Corrales), seleccionado las que tienen que ver con Andalucía y profundizado en ellas. Hemos realizado unas cartulinas donde las hemos plasmado, el alumnado las ha explicado a nuestros visitantes de forma clara y pedagógica. Luego han jugado a formar los nombres trabajados en “Palabras encadenadas” un juego que también hemos confeccionado en clase.
Aunque lo han expuesto 3º C han ayudado a su elaboración 3º A y B, y en menor medida 4º A y B+C. Gracias a tod@s.

Diario de una mujer científica

Los alumnos de 4ºESO reciben una charla de una antigua alumna que actualmente está trabajando en el Instituto de la grasa.

11 de Febrero 2020 Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia

11 de febrero Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia,  Con la iniciativa queremos llenar las agendas de actividades que conmemoren el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, que ayuden a visibilizar el trabajo de las científicas, a crear roles femeninos en los ámbitos de la ciencia y la tecnología y que promuevan prácticas que favorezcan la igualdad de género en el ámbito científico-tecnológico. La iniciativa se realiza en toda España.

Resolución de 23 de enero de 2020 por la que se convocan para el año 2020 las pruebas para la obtención del título de Graduado en ESO para personas mayores de 18 años

Publicada la Resolución de 23 de enero de 2020 por la que se convocan para el año 2020 las pruebas para la obtención del título de Graduado en ESO para personas mayores de 18 años y se establecen determinados aspectos de su organización.

FECHAS DE REALIZACIÓN DE LAS PRUEBAS:

Plazo de solicitud para la convocatoria de ABRIL: Entre el 1 y el 17 de febrero, ambos incluidos. FECHA DE LA PRUEBA: 18 de ABRIL de 2020

Plazo de solicitud para la SEGUNDA CONVOCATORIA: Del 20 de abril al 12 de mayo de 2020, ambos incluidos. FECHA DE LA PRUEBA: 27 de junio de 2020

Día Escolar de la No-violencia y la Paz #RetoPorLaPaz

Celebramos el Día Escolar de la No-violencia y la Paz con el objetivo de recordar e impulsar el compromiso de los centros educativos con al difusión de la cultura de la paz, la educación para la tolerancia, la solidaridad, la concordia, el respeto a los Derechos Humanos, la no violencia y la paz.

#RetoPorLaPaz

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